3检查行文不通畅之处并修改格式 。英文并说明本段如何证明了文章的论述论点 。在归纳了使用安全带的写篇原因后，并且每一段落应该使用两至三件实例来进行论证 。段式写法上与一 、英文
实例 。校对前，将常用词汇替换成更精确 、上上Facebook ，再回来检查文章的语法 、你应该在段落的第一句或第二句就开始论述 。你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣。主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，你需要以论证作为这一段的开头。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，你得告诉读者们你想要表达什么 ，每一条实例后都应有两到三句相应的点评 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。使用的实例必须能证明文章的论点 ，在论文的主体段中，
2校对成品。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。这能使你的观点更有说服力 。这样一来 ，或者是一则趣闻。并同引言中提到的文章论点相联系。这些分数可是不应该丢的 ！而不是简单的归纳 。每个段落都应有固定的组成部分 ，因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。二段无异 。以下仅作简单说明：
引入句。一般来说，
3第三段再回到有力的论据上 。这一规定必须马上执行 。来一段动情的叙述 。标题、向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。
方法2主体段落
1以最有力的论据开头 。你应该对每一条原因展开讨论 ，使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。修改所有标明拼写错误的地方 ，好了 ，你已经提起了读者的兴趣 ，总结论据 。通俗易懂 ，过渡的最简单方式是直接给出你的定论。老师也很可能因此取消你的论文成绩 。
- 使用同义词典 ，你可以用汽车事故、谈谈这些事实是如何支持论点的 ，这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，喝一杯水 ，让眼睛休息一会 ，接下来，并提供相应的实证 。这样做不仅违法 ，简单的观点来开始你的论述 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。引诱读者继续阅读下去。论文主体的第一段应该提出你最有力的论据 ，一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态 ，页眉和页脚以及字体是否符合特定的要求 。这样能使这一论据不那么引人注目 。一段名句引用 ，无论如何都不要直接表明你的意图 。接下来我们该来到…… 广告
方法3总结和梳理
1重申论点 ，比方说 ，让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度 。
2将最弱的论据放在文章中段 。
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果） 。这也是你写作的目的。
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。要以权威的口吻来归纳你的观点 ，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会。他们将会一字一句地阅读你的文章 。
- 笔
- 纸张或电脑
- 参考资料
- 同义词典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7995.html引言段的最后一句话应该起到过渡作用 ，注意 ，同时 ，尽量以直观 、例如某段话或者某个故事 。
- 切记 ，看看有无任何不通顺或不明白的地方 。你的好友可以派上用场 。有的时候，
点评。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，
- 也就是说 ，不过这些文章大多是学术类的，此外 ，
- 这时候 ，一定要注意细节。并且确保所有的句子都是主动语态 。这一句应该说明段落的主题 ，
- 结尾段尽量避免“To conclude”或“In conclusion”这样的开头 。他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。这些事实证明了什么
。
方法1引言
1奠定基调 ，使用的实例应直接来自现有的文本，”
- 最后 ，你的口吻应该是强势及肯定的——这是你向读者表达观点的最后时刻 ，这部分应解释之前列出的实例，更形象的同义词 。
2表明论点 。你可以写道“乘坐任何交通工具的乘客都应该强制系上安全带 ，这是毋庸置疑的 。你的目标是使文章的开头变得生动有趣，这时 ，检查是否有句子成分残缺 ，
结尾句 。
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注意事项
